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      如何鑒別土建類教學模型品質優劣
      瀏覽: 發布日期:2019-06-09
            近幾年得益于國家對教育事業的大力支持,各大中院校添置輔助教學模型設備成為必然,而土建類教學模型作為工科類院校添置首選,如何保證所要采購回的模型器材品質,則是令院校老師頭疼的問題!
           那么如何判別模型器材的品質好壞呢?本期我們將從模型的用料上入手,教您如何單從材料上鑒別其品質優劣。作為組合成模型之根本,材料的好壞直接影響整個商品的品質,在現今大的市場環境下,任何商品都有以次充好例子,模型也不例外;而土建類模型經過三十幾年的發展和摸索,由最初的木質材料,轉而到近十年來將有機玻璃(也稱亞克力)作為土建類教學模型的主要用材,究其原因還是因為此種材料有木質等其它材料不可比擬的優越性,首先有機玻璃材料顏色多樣;當模型展示的各類結構時,需要由不同顏色進行區分,色彩的多樣就很好的符合了這點要求;其二、好的材料強度高,韌性好;其三,加工方便,有機玻璃適應切割、壓型、折彎等多種變形加工工序。
          鑒別材料的方法有很多,以下介紹幾種:
      1、質量差的有機玻璃板很脆,在受日光照射后近期沒有了原來的光澤,遠期會很快退色。
      2、模型散件,查看如果是質量差的有機玻璃材料稍加烘烤后,兩塊板材將很難分開,而質量好的板材哪怕是貼在一起了也可以分開的。這就是所謂的粘貼鑒別法。 
      3、如果用火燒有機玻璃材料,好的有機玻璃材料不會輕易燃燒有較強的阻燃性,而不好的材料幾乎無阻燃的可能,見火就著;
      4、一般好的有機玻璃板材說明和實際是在國家允許公差范圍內的,相反劣質的板材則相差很大,表里不一。
      5、好的有機玻璃板材透光度很高,表面硬度強,不會輕易出劃痕。 

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